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Legasthenietraining 1130 Wien

Mag. Martina Voith

Diplomierter Lerncoach für Kinder und Jugendliche
Legasthenietraining, Dyskalkulietraining, Lesetraining
Lainzer Straße 97
1130 Wien

Tel: 0676 66 022 51

Straßenbahnstation Stadlergasse, Linie 60

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Tipps und News

Aufsatzschreiben
Das Aufsatzschreiben wird spätestens in der dritten Klasse Volksschule zu einem wichtigen Thema. Gerade die ersten Aufsätze der Schulkinder weisen oft eine Vielzahl an Fehlern auf, vor allem bei Legasthenikern. Ein Lerncoach macht klar, wie das Aufsatzschreiben geht, wie in die Aufsätze Struktur hineingebracht wird und die Fehler mit der Zeit ausgemerzt werden können. Wichtig […]
Zeit richtig einteilen
Die Zeit richtig einteilen, das ist für manche Schüler gar nicht so leicht. Wie teile ich mir die Zeit für mein Lernen richtig ein und wie merke ich mir alles? Diese Frage stellt sich oft, vor allem bei Kindern mit Konzentrations- und Aufmerksamkeitsschwierigkeiten. Zuerst kommt eine neue Information in das sogenannte Ultrakurzzeitgedächtnis, dann weiter in […]
Erfolg beim Lernen
Ältere Schüler, die Erfolg beim Lernen haben wollen, können vor einer Prüfung diesen Lerntipp einmal ausprobieren: Andere Schulkollegen den Lernstoff abfragen. Einer ist Schüler, einer ist Lehrer – die Kinder prüfen sich gegenseitig ab, und dann werden die Rollen getauscht. Dieser Lerntipp funktioniert vor allem bei großen Stoffgebieten. Erfolg beim Lernen Das Schüler-Lehrer-Spiel bringt eine […]
Lerntipp: Bewegung hilft beim Lernen
Lerntipp für Schüler: Manchen Kindern (vor allem mit Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie oder Dyskalkulie) bringt es nichts stundenlang am Schreibtisch zu sitzen. Ein hilfreicher Lerntipp dazu ist, dass Kinder während des Lernens in Bewegung bleiben: Vokabel lernen, das Einmal eins büffeln oder Jahreszahlen merken, mit Bewegung geht es viel einfacher! Probieren Sie diesen Lerntipp einmal aus, vielleicht hilft […]
Lernschwächen: Positive Beziehung zwischen Schüler und Lerncoach
Damit das Training bei Lernschwächen Erfolg zeigt, ist ein gutes Verhältnis zwischen Kind und Trainer notwendig. Gerade der Lerncoach muss an die Fähigkeiten des Kindes glauben und das Kind muss Vertrauen zum Lerncoach haben. Eine lockere Atmosphäre und eine sympathische Stimmung werden dazu beitragen, dass das Kind mit Lernschwächen gerne zum Lerncoach kommt. Und nur, wenn der Schüler gerne […]
Legastheniekurs: Welche Förderung hilft
Welcher Legastheniekurs hilft? In der Schule gibt es oft spezielle Förderkurse für Kinder. Bewerten Sie das angebotene Programm aber kritisch. Achten Sie darauf, ob der Förderlehrer ein ausgebildeter Legasthenie-Trainer ist. Wenn nicht, suchen Sie außerhalb der Schule nach Alternativen für das Kind, bei dem Legasthenie festgestellt wurde. Kinder mit Legasthenie brauchen aber oft etwas anderes […]
Lernprobleme: Da helfen Bewegungs- und Entspannungsübungen
Gerade bei Kindern mit Lernproblemen sind Pausen sind wichtig. Bewegung und Entspannung sind ein guter Ausgleich, um neue Energie zu tanken um wieder fit fürs Lernen zu werden. Kinesiologische Übungen stärken die körperliche und geistige Leistungsfähigkeit. Entspannung bedeutet, dass jede willkürliche Muskelanspannung vermieden wird. Das Blut zirkuliert dabei besser und die Gedanken werden losgelassen. Kinder […]
Merktechniken
Die richtige Merktechnik ist auch wichtig für Schüler. Was können Schüler tun, damit sie das Gedächtnis in einer Prüfungssituation nicht im Stich lässt? Unser Gedächtnis nimmt über die Sinneskanäle Informationen auf, leitet diese vom Ultrakurzzeitgedächtnis an das Kurzzeitgedächtnis weiter und prägt sich schließlich als beständiges Wissen im Langzeitgedächtnis ein. Verschiedene Merktechniken können helfen, die Aufnahmekapazität […]
Lerntypen
Richtiges Lernen ist Voraussetzung dafür, dass Informationen im Gedächtnis hängen bleiben. Jeder Mensch bevorzugt, je nach Veranlagung und Erlebnissen, andere Sinnesorgane, um Informationen aufzunehmen. Man unterscheidet drei grundlegende Lerntypen: den visuellen Typ den auditiven Typ den motorischen Typ Keiner dieser Typen kommt in Reinform vor. Am besten kann Lernstoff aufgenommen werden, wenn die Informationen auf […]
Arbeitsplatz für Schüler
Arbeitsplatz – auch wichtig für Schüler? Das Lern- und Arbeitsumfeld hat einen entscheidenden Einfluss auf die Qualität der Arbeit. Konzentration ist nur dann möglich, wenn alle Sinne uneingeschränkt auf den aktuellen Lerngegenstand gerichtet sind. Walt Disney war vielleicht deshalb so erfolgreich, weil er seine Arbeit je nach Arbeitsprozess in zwei unterschiedlichen Räumen erledigt hat. Eine […]